es un método que se basa en el autoconocimiento síquico, físico, anatómico y fisiológico, así como en el aprendizaje de las bases generales de acústica, y específicas de la producción vocal, para poder lograr la adecuación de las leyes de nuestra fisiología a las leyes de la produccion sonora, logrando el cantante una mayor autonomía en el desenvolvimiento de su arte.

 

Fundamentación

Cada ser humano es diferente a los otros, en su siquis, su constitución física, su historia. Por ende su voz es también única y distinta. Para aquellos que hacen uso de su voz,de modo aficionado o profesional, es de vital importancia el conocimiento que puedan tener tanto de sí mismos como de su propia voz. La misión de la técnica vocal es propender al descubrimiento personal, brindando una educación vocal sana, estable y consciente, de modo de dar al cantante una autonomía tal que le permita ser dueño de su aparato vocal, respetando y potenciando las posibilidades específicas de cada uno. Y demostrar que cantar bien y poder hacerlo durante mucho tiempo no es magia sino simplemente poner la ciencia al servicio del arte. Cuánto más sepamos sobre la voz humana y de cómo funciona más capacitados estaremos para utilizarla plenamente como medio de expresión, ya que una voz educada es una voz que puede cantar con naturalidad gracias a la técnica. Y cuanto más nos conozcamos a nosotros mismos mejor podremos desbloquear aquellas trabas que nos impiden desarrollarnos. La fundamentación del curso radica, por tanto, en la necesidad de hacer llegar a los cantantes aficionados una guía comprensible y sencilla, con ilustraciones y ejemplos, con secciones teóricas y prácticas, a fin de colaborar en el mejoramiento de su calidad y salud vocal, además de su calidad de vida. Insuficiente para lograr un nivel profesional de resultados pero vastamente orientadora para lograr una educación vocal sana, facilitando el perfeccionamiento posterior.

 

 

Descripción

Se trata de un taller de una cantidad de horas variable en el cual los contenidos se abordan progresivamente en proporción inversa de teoría y práctica y de modo transversal. Las diez sesiones, de aproximadamente una hora y media cada una, se dividen en tres partes:

- reflexión y comprensión del fenómeno vocal, en sus distintas manifestaciones, la técnica y la pedagogía vocal y elementos de higiene y salud vocal.

- estudio básico de la anatomofisiología de la voz humana y de la producción vocal.

- ejercicios

 

Objetivos

- tender a una explicación acabada aunque sencilla de los procedimientos que implican la producción del sonido vocal en forma correcta.

-  demostrar la importancia de una correcta emisión vocal para un sano ejercicio de la voz cantada.

- que el asistente comprenda el mecanismo de la producción vocal y obtenga los elementos que lo guíen a un manejo autónomo de su aparato vocal y su aplicación eficaz, según las necesidades y características de cada uno y del repertorio que aborden, para su aplicación posterior en la vida cotidiana y profesional.

-  que el asistente incorpore hábitos posturales adecuados a su fisiología para la producción de la voz cantada y hablada.

- propender a un mejoramiento de la calidad vocal de las agrupaciones corales, a fin de abrir puertas a nuevos repertorios, haciendoposible la ejecución de las grandes obras de la literatura musical universal.

 

Búsquedas

- relajación general, desbloqueo mente/cuerpo, introspección y búsquedas, historia personal.
- respiración baja, canto “sul fiato”, presión subglótica justa.
- descenso laríngeo y apertura laringo-faringea, impostación, color vocal, cobertura del pasaje y emparejamiento vocal, intensidad y volumen sonoro.
- blandura maxilo-facial, mayor sonoridad y resonancia.
- proyección palatina, colocación, sonido “adelante”.
- articulación anterior, adelantamiento del músculo lingual, claridad articular, asimilación fonémica y fonética, liberación natural del fondo de la boca.
- resonancia craneal, colocación, canto “en la máscara”.

Características y Metodología 

El trabajo tendrá las siguientes características:

- área teórica, con explicaciones claras y accesibles de la anatomía y fisiología del aparato vocal a través de fotografías y dibujos, y ejercicios tendientes a una toma de conciencia del propio cuerpo. Reflexiones sobre la voz humana en general y la personal.

- área práctica, con espacios de relajación e introspección, ejercitación adecuada tendiente a la adquisición de nuevas habilidades mediante la paulatina modificación del esquema corporal vocal, cuando fuera incorrecto.

- textos motivadores y generadores de conciencia acerca de la importancia de una voz educada y correctamente impostada.

- clases teórico-prácticas, alternando los ejercicios de percepción corporal y de emisión vocal con las explicaciones de cada tema, progresivamente en proporción inversa de teoría y práctica.

 

Destinatarios

Personas mayores de 16 años que hagan uso de su voz de modo profesional o aficionado, como cantantes corales, solistas y grupos vocales, docentes de música y público en general. Por razones de incumbencia profesional, este curso no está indicado para quienes hacen uso de su voz hablada tales como locutores, actrices o actores, etc. aunque, dada la coincidencia de los contenidos y técnicas, puede recomendarse. No se admitirán personas con problemas fonoaudiológicos severos.

 

Contenidos: en sentido amplio los contenidos abarcan el estudio y ejercitación de una correcta respiración y relajación, el funcionamiento laríngeo y los tres centros de resonancia: supralaríngeo, bucal y nasal.